國小師資生國語發音錯誤之調查與分析 Investigation and Analysis of Mandarin Pronunciation Errors among Elementary Pre-service Teachers

• Main Author: 張金蘭 Ching-Lan Chang (Author)
• Format: Book
• Published: National Changhua University of Education, 2024-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

教學中，教師的口齒清晰、表達流暢是相當重要的。臺灣的國小師培課程當中與國語發音最有關的應是「國音及說話」這一門課，此課程也是國語文教材法的先修課程，其重要性不言而喻。研究者連續多年在本校師培中心開設此課程，在教學過程中發現以下問題，首先是國小師資生國語發音與標準尚有段距離，其次是觀察到教材中的發音重點與師資生的發音錯誤或有出入，且難以具體評量國小師資生國語發音現況。為解決以上問題，本研究目的為調查國小師資生國語發音偏誤類型與比例，以此為基礎，提出「國音及說話」課程在國語發音上的教學建議。研究對象為本校修習「國音及說話」課程的國小師資生，語音資料齊全者共計 186 位。研究工具為教育部對外華語教...