أثر استخدام إستراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات

يهدف البحث الحالي التعرف على (اثر استراتيجية ترشيح الافكار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات) , اعتمد الباحثان التصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي ذو المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة، لملائمةً ظروف البحث الحالي، إذ اختار الباحثان وبشكل قصدي تلاميذ الصف الخامس الابتدا...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: عذاب صالح حميد زويد اللهيبي (Author), داليا فاروق عبدالكريم يوسفاني (Author)
Format: Book
Published: University of Mosul-college of Basic Education, 2024-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available