Ingrid Nicola Souto, Andrea Brandao Lapa, & Marina Bazzo de Espíndola. (2019). Apropriação crítica e criativa das TDIC no Ensino de Ciências. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Chicago Style (17th ed.) CitationIngrid Nicola Souto, Andrea Brandao Lapa, and Marina Bazzo de Espíndola. Apropriação Crítica E Criativa Das TDIC No Ensino De Ciências. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2019.
MLA (9th ed.) CitationIngrid Nicola Souto, et al. Apropriação Crítica E Criativa Das TDIC No Ensino De Ciências. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.