PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS
Beberapa penelitian sebelumnya mengungkapkan bahwa model blended learning berpengaruh terhadap kemampuan kognitif siswa, namun belum ditemukan mengkaji pengaruhnya terhadap sikap afektif siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan model blended learning terhadap pema...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2024-03-01T00:00:00Z.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |