MOBILISATION DES CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES DES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE DANS LA PRÉPARATION ET LA MISE EN ŒUVRE DES COURS DE MATHÉMATIQUES À TCHINTABARADEN AU NIGER
La réforme curriculaire, initiée au Niger en 2019 dans l'enseignement primaire, appelle des pratiques enseignantes inédites pour certains enseignants non formés à l'enseignement des mathématiques. Notre étude vise à explorer comment les enseignants de mathématiques mobilisent leur...
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| Format: | Book |
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Universitaria Publishing House, Craiova,
2023-06-01T00:00:00Z.
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