Diagnóstico y enfoque ocupacional de los problemas de aprendizaje
Se ha visto un aumento en la detección de posibles problemas de aprendizaje en nuestro contexto Educativo Social, que nos lleva a cuestionarnos sobre las reales causas e implicaciones que este aumento tiene en nuestro quehacer profesional. Desde este punto de vista, es importante mantener una refle...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 出版: |
Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional,
1996-06-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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| 索引號: |
A1234.567 |
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| 復印件 1 | 可用 |