شناسایی، تدوین و اعتباریابی شاخصهای آموزش و یادگیری در رتبهبندی دانشگاهها
این پژوهش با هدف شناسایی، تدوین و اعتباریابی شاخصهای آموزش و یادگیری رتبهبندی دانشگاهها با توجه به نظرات خبرگان آموزش عالی، اساتید دانشگاهها و دانشجویان انجام شده است. دادهها طی دو مرحله کیفی و کمی جمعآوری و تجزیه و تحلیل شد. در مرحله کیفی با 20 نفر از خبرگان حوزه آموزش عالی به صورت فردی و...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2017-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |