O ensino médio brasileiro em questão: integração curricular e formação de professores
Este artigo analisa as proposições de reformulação do ensino médio no Brasil, abordando a proposta de integração curricular como uma questão para a implantação de um novo ensino médio. A integração curricular vem sendo perseguida desde os primeiros documentos de organização do ensino...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2014-08-01T00:00:00Z.
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