A formação do professor da Educação de Jovens e Adultos: um processo contínuo e reflexivo
Este artigo apresenta algumas reflexões acerca da formação docente de um segmento de ensino muitas vezes esquecido, a Educação de Jovens e Adultos. Assim, observa-se a necessidade de repensar o desenvolvimento docente de modo geral, analisando o paradigma profissional-educacional: a formação...
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| Format: | Book |
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Universidade Nove de Julho,
2009-02-01T00:00:00Z.
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