Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar
En un barrio de la ciudad de Valencia, dos grupos de mujeres, uno de cultura gitana y otro de no gitana, junto con el profesorado y las familias de la escuela pública, inician un recorrido de conocimiento y transformación mutuos. En el citado barrio y en el centro escolar se habían detectado prob...
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| Format: | Book |
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Universidad Complutense de Madrid,
2020-10-01T00:00:00Z.
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