Validación de un instrumento de estrategias para fortalecer el aprendizaje

• Príomhchruthaitheoirí: Dora Yolanda Ramos-Estrada (Údar), Ismael García-Cedillo (Údar), Mirsha Alicia Sotelo-Castillo (Údar), Mercedes Idania López-Valenzuela (Údar), Luisa Dolores Murillo-Parra (Údar)
• Formáid: LEABHAR
• Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-01-01T00:00:00Z.
• Ábhair: article
• Rochtain ar líne: Connect to this object online.

El objetivo del presente trabajo fue validar un instrumento de evaluación de las estrategias que utiliza el personal docente para fortalecer el aprendizaje en el contexto de la educación inclusiva. El estudio se realizó con un enfoque cuantitativo no experimental de tipo instrumental. Participaro...