A construção do conhecimento histórico pelos alunos do ensino médio

O artigo focaliza a prática de letramento na construção do conhecimento histórico pelos alunos do Ensino Médio considerando alternativas metodológicas para a aprendizagem histórica mediado pelo professor e pelas tecnologias digitais. O objetivo é analisar como estudantes do Ensino Médio de...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Cleber Bianchessi (Auteur), Joana Paulin Romanowski (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2023-06-01T00:00:00Z.
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