Formação docente e práticas de leitura: experiências iniciais e na atuação profissional

• Autori principali: Rosaria de Fátima Boldarine (Autore), Raquel Lazzari Leite Barbosa (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2012-01-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

<div align="justify">O objetivo deste trabalho é apresentar uma análise dos resultados de um estudo sobre as práticas de leitura de um grupo de professores da escola pública, discutindo como estas práticas se constituem desde a formação inicial até o período de atuação doc...