Perceived impact of mentoring programme on job satisfaction and performance among metalwork teachers

The study determined the perceived impact of mentoring on job performance and satisfaction among metal work teachers in North-West, Nigeria. A quasi-experimental design was used for the study. The sample was made up of 35 teachers drawn from four technical colleges in North West, which comprise of 1...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Chinyere Theresa Ogbuanya (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Indonesian Counselor Association (IKI), 2022-11-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có