Percepções de justiça dos professores do ensino superior - desenvolvimento e validação de um instrumento de medida
O artigo procura mostrar como foi construído, desenvolvido e validado um questionário destinado a medir as percepções de justiça dos docentes do ensino superior. Os itens foram extraídos da literatura e da análise de conteúdo de entrevistas dirigidas a 51 docentes. O questionário foi aplica...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2000-12-01T00:00:00Z.
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