Діалогічне спілкування в контексті формування предметно-методичної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти і вчителів початкової школи

Метa. Конкретизувати специфіку діалогової взаємодії з формування предметно-методичної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти і вчителя початкових класів. Метoди. У дослідженні були використані аналіз і синтез для здійснення аналізу наукових розвідок, структурно-системний метод. Бу...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Світлана Паламар (Author), Наталія Голота (Author), Тамара Прошкуратова (Author)
Format: Book
Published: Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav, 2023-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available