Percursos de um Arq-Vivo: entre arquivos e experiências na pesquisa em História da Educação

• Main Author: Marcos Epifanio Barbosa Lima (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Uberlândia, 2021-10-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 1982-7806; 10.14393/che-v20-2021-58
• Keywords: percursos de um arq-vivo; pesquisa em história da educação; mem´oria; Education; L; History of education; LA5-2396
• Source: Cadernos de História da Educação, Vol 20, Pp e058-e058 (2021)

O livro 'Percursos de um Arq-Vivo: entre arquivos e experiências na pesquisa em História da Educação' é fruto do projeto de pesquisa doutoral da Profa. Dra. Dóris Bittencourt Almeida - [e-mail] - cujo caminho formativo, docente e investigativo circula entre chefias editorias em revistas da área de história, liderança e vice-liderança em grupos e linhas de pesquisa CNPq e IES e participação em grupos internacionais latino-americano nas áreas de concentração História/Educação/ Memória/ Patrimônio. Já do título, esmeradamente composto, denota-se o cuidado com a intencionalidade do material e das reflexões que delas se oriundam, quando a autora nos apresenta uma espécie de silogismo - com duas expressões que dão vida a uma terceira ideia. Muito mais que um jogo de jogo de palavras e fonéticas entre 'arquivo' e 'vivo', esta nova formulação - 'Arq-Vivo' - que toca a raiz mesma do que a autora pretende em sua obra: fazer tessituras, criações analíticas e caracterização de uma historiografia do tempo, dividindo o material em duas partes.