Visibilidad de la Escuela de Enfermería en los campos de práctica. Universidad Industrial de Santander

La información real de los diagnósticos y las intervenciones que realizan los estudiantes y docentes durante la práctica permite conocer la correspondencia entre la academia y la asistencia, retroalimentar el proceso de reforma curricular, definir los diagnósticos y las intervenciones de enferme...

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Main Authors: Luz Eugenia Ibáñez Alfonso (Author), Inés Cecilia Amaya de Gamarra (Author), Viviana Marycel Céspedes Cuevas (Author)
格式: 图书
出版: Universidad de La Sabana, 2005-01-01T00:00:00Z.
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索引号: A1234.567
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