Credibilidad docente y compromiso académico como predictores de la satisfacción del alumnado universitario no tradiciona
Actualmente, el número de alumnado universitario no tradicional que se matricula en estudios universitarios está en alza. Tradicionalmente, este colectivo ha sido relacionado con una serie de hándicaps (laborales, familiares, etc.) que de alguna manera pueden obstaculizar su trayectoria académic...
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| Format: | Book |
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Universidad Complutense de Madrid,
2024-04-01T00:00:00Z.
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