Os testes ABC: avaliação da aprendizagem escolar nas décadas de 1930 a 1950
Este ensaio tem por objetivo problematizar a implementação de avaliações internas realizadas nas escolas destinadas ao primeiro ano do ensino fundamental, nas décadas de 1930 a 1950, com vistas a ilustrar como acontece a produção do sujeito alfabetizando na modernidade ocidental. Tem como cor...
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| Formaat: | Boek |
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2010-07-01T00:00:00Z.
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