Escola como agência de civilização: projetos formativos e práticas pedagógicas para a educação rural no Brasil (1946-1964) - School as agency of civilization: formative educational projects and pedagogical practices for rural education in Brazil

• Главный автор: Flávio Anício Andrade, Brasil (Автор)
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• Опубликовано: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), 2014-05-01T00:00:00Z.
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<p>No presente estudo se propõe uma análise acerca da escola rural no Brasil, no contexto do projeto de expansão dos valores ligados ao espaço urbano e ao concomitante processo de industrialização que se aprofunda na segunda metade do século 20. Para os que pensavam as políticas educac...