La Evaluación de la Docencia Universitaria en Argentina. Situación, Problemas y Perspectivas

<p>El advenimiento del "Estado evaluador", en la década de los noventa, afirma la calidad de la educación en el escenario y agenda de la educación superior como un concepto clave: un bien público y determinante de la competitividad del país. La "profesión académica"...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Norberto Fernández Lamarra (Verfasst von), Natalia Coppola (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-01T00:00:00Z.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online.
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Bestandsangaben von 3rd Floor Main Library
Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar