A Qualitative Investigation of Team-Based Gamified Learning in an Online Environment

Background/purpose - This study examined how team-based gamified learning influenced students' attitudes towards the gamification of learning, online collaboration, and competition. Furthermore, the study explored what factors contributed to the students' positive or negative experiences w...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Yunjo An (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: ÜNİVERSİTEPARK Limited, 2021-12-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη