A content analysis of thematic-integrative, scientific approach, and authentic assessment in the second grade of elementary school textbook theme 6
The study was detailing: (1) the thematic-integrative content; (2) the scientific approach content; and (3) the authentic assessment content in teacher's book and student's book. The study was a content analysis using a qualitative approach. The 2013 Curriculum textbooks for Grade 2 studen...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| প্রকাশিত: |
Universitas Negeri Yogyakarta,
2017-07-01T00:00:00Z.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online. |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!