Los colores, formas y manchas de la escuela desde la experiencia estética cotidiana
Esta investigación que forma parte del proyecto "Estudio de la calidad estética de tres centros educativos valencianos" nos aproxima a la figura del aprendiz que place en la escuela apreciando su entorno desde la experiencia estética cotidiana. En relación a los vínculos identitarios...
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Universidad de La Rioja,
2018-06-01T00:00:00Z.
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