Influence des télévoteurs sur le résultat scolaire : une méta-analyse

Cette contribution s'inscrit dans une continuation de recherches sur les effets pédagogiques des technologies de l'information et de la communication (TIC). Une recension par procédure méta-analytique est entreprise afin d'examiner la relation entre l'utilisation des télévot...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Michel T. Léger (Författare, medförfattare), Jimmy Bourque (Författare, medförfattare), Jean-François Richard (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2010-01-01T00:00:00Z.
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