ارائه الگوی ارتقای صلاحیت های حرفه ای برای معاونین پرورشی مدارس متوسطه استان بوشهر
پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی ارتقای صلاحیتهای حرفهای برای معاونین پرورشی مدارس متوسطه استان بوشهر انجام پذیرفت. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی-بنیادی؛ از نظر روش جمعآوری دادهها توصیفی - پیمایشی و از نظر نوع داده، ترکیبی (کیفی-کمی) بود. جامعۀ آماری بخش کیفی پژوهش، شامل 24 نفر از خبرگان آموزش...
Guardat en:
Autors principals: | , , , , |
---|---|
Format: | Llibre |
Publicat: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences,
2020-07-01T00:00:00Z.
|
Matèries: | |
Accés en línia: | Connect to this object online. |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Còpia 1 | Disponible |