Exploring Secondary Students' Conceptions about Fire Using a Two-Tier, True/False, Easy-to-Use Diagnostic Test

This article describes the design of a misconception diagnostic test about fire-related phenomena. It proposes a new test format in which a certainty-measuring tier has been integrated into each of the true/false response choices. This format is argued to be easier for teachers to use than the incre...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Patrice Potvin (Tác giả), Yannick Skelling-Desmeules (Tác giả), Ousmane Sy (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Seyit Ahmet Kıray, 2015-07-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có