LAS EMOCIONES EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE INGLÉS: RESULTADOS DE UNA PRUEBA PILOTO CON NARRATIVAS VISUALES EN LA CLASE DE FONÉTICA.
<span id="docs-internal-guid-02603bc1-c374-0c2f-2f48-82b5bd5bf382"><span>Las emociones están siempre presentes en los contextos académicos; afectan la motivación, la permanencia y las estrategias de aprendizaje de los alumnos, aun cuando ellos no sean conscientes de ello. Du...
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| Format: | Book |
| Published: |
Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Superior,
2016-12-01T00:00:00Z.
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