Geniana dos Santos, Veronica Borges, & Alice Casimiro Lopes. (2019). Formação de professores e reformas curriculares: Entre projeções e normatividade. Universidade de Brasília.
Chicago Style (17th ed.) CitationGeniana dos Santos, Veronica Borges, and Alice Casimiro Lopes. Formação De Professores E Reformas Curriculares: Entre Projeções E Normatividade. Universidade de Brasília, 2019.
MLA (9th ed.) CitationGeniana dos Santos, et al. Formação De Professores E Reformas Curriculares: Entre Projeções E Normatividade. Universidade de Brasília, 2019.
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