فاعلية نموذج موريسون المطوّر في اكتساب المفاهيم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية

الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى بيان فاعلية نموذج موريسون المطوّر في اكتساب المفاهيم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبة من مدرسة نور القبس النموذجية التابعة لمديرية تربية الرصيفة للعام 202...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Dania Ali Mahmoud AlTous (Autor), Ahmed Mohieddin Al-Kilani (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2023-08-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Número de Chamada: A1234.567
Cópia 1 Disponível