Higher Education Instructional Change in a U.S. Context: Investigating the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) Innovations at Niagara University

• المؤلفون الرئيسيون: Cynthia L. Kline (مؤلف), Paul J. Vermette (مؤلف), Timothy M. Downs (مؤلف), Danyelle A. Moore (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Pensa MultiMedia, 2014-11-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
• الوصول للمادة أونلاين: Connect to this object online.

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