Crianças com síndrome congênita do Zika vírus na educação infantil: contexto histórico e pedagógico
Este artigo analisou o contexto histórico e pedagógico da inclusão escolar na educação infantil em Maceió/AL, a partir do mapeamento de crianças com Síndrome Congênita do Zika (SCZ). Utilizou como abordagem metodológica a pesquisa qualitativa exploratória-descritiva, a partir da pesquisa...
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2022-07-01T00:00:00Z.
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