APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS BOTÂNICOS EM UMA CLASSE DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS

O ensino de ciências, visa favorecer uma maior aproximação dos alunos com as ciências, permitindo que a população, através da aquisição do conhecimento científico e da exploração das novas tecnologias, possa se posicionar frente aos processos e as inovações atuais, defendendo suas opin...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rosalina Evangelista dos Santos (Autor), Guadalupe Edilma Licona de Macedo (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2017-07-01T00:00:00Z.
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