"Os surdos têm medo de livros": negação e celebração do outro no discurso docente

<p>O artigo apresenta a aproximação entre a Educação de Surdos e a Análise de Discurso. Foi desenvolvido a partir de coleta de dados para pesquisa sobre o ensino de Literatura Infantil em escolas que atendem alunos surdos em Porto Alegre e região metropolitana. Este trabalho tem como obj...

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Hoofdauteur: Celina Nair Xavier Neta (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2016-06-01T00:00:00Z.
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