Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia

Los estudios centrados en el diagnóstico de las formas de enseñanza de las ciencias sociales constituyen una línea de investigación relevante en el campo de las didácticas específicas. Su importancia radica en la necesidad de conocer cómo se enseñan disciplinas como la historia, la geografí...

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Hoofdauteurs: Raquel SÁNCHEZ IBÁÑEZ (Auteur), José María CAMPILLO FERRER (Auteur), Catalina GUERRERO ROMERA (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad de Murcia, 2020-01-01T00:00:00Z.
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