Menangani Kekaburan Kemahiran Prosedur dan Terminologi Awal Matematik: Pendekatan Leksis Berdasarkan Teori Prosodi Semantik

• Главные авторы: Anida Sarudin (Автор), Husna Faredza Mohamed Redzwan (Автор), Zulkifli Osman (Автор), Raja Noor Farah Azura Raja Ma’amor Shah (Автор), Intan Safinas Mohd Ariff Albakri (Автор)
• Формат: ‌
• Опубликовано: UUM Press, 2019-11-01T00:00:00Z.
• Предметы: article
• Online-ссылка: Connect to this object online.

Tujuan- Kajian ini bertujuan mengenal pasti pedagogi guru awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak di Pusat Anak PERMATA Negara (PAPN) dan mengenal pasti sejauh manakah pendekatan leksis berdasarkan Teori Prosodi Semantik dapat menjelaskan kekaburan kemahiran prosedur dan terminologi awal Matematik...