Cultural Education in Nature Through the Lens of Sámi Practitioners
The recent reforms in the Norwegian early childhood/primary/secondary education curriculum explicitly highlight the inclusion of Sámi perspectives across various subjects. In this context, one of several suggested educational practices is to include Sámi traditional practitioners in teaching activ...
שמור ב:
Main Authors: | , |
---|---|
פורמט: | ספר |
יצא לאור: |
MDPI AG,
2024-11-01T00:00:00Z.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Connect to this object online. |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
סימן המיקום: |
A1234.567 |
---|---|
עותק 1 | זמין |