Do sedentarismo ao nomadismo: intervenções para se pensar e agir de outros modos na educação / From sedentarism to nomadism: some interventions to think and act differently in education
<p align="justify">Com o intuito de diagnosticar o que se denomina de representação sedentária na educação, por intermédio do pensamento de Foucault, o artigo analisa a pastoral cristã como diagnóstico da presença da arte de conduzir no campo da educação. Destaca a heranç...
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Universidade Estadual de Campinas,
2010-12-01T00:00:00Z.
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