La ironía en el aula: pan comido. Una propuesta didáctica para trabajar la ironía por medio de unidades fraseológicas

• Main Authors: Alicia Puche Sánchez (Author), Ana Belén Sánchez Motos (Author), Damián Cuenca Abela (Author), Mario Sánchez Sánchez (Author)
• Format: Book
• Published: Universitat de València, 2014-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Esta propuesta didáctica se centra en un fenómeno lingüístico concreto: la ironía prototípica. El objetivo es que el estudiante de español LE/L2 trabaje la ironía prototípica a través de una entonación correcta y que sea capaz, a su vez, de activar el uso de unidades fraseológicas del es...