La dimensión de la formación permanente de docentes que actúan en escuelas de frontera

• Main Authors: Julio Emilio Diniz-Pereira (Author), Jorgelina Ivana Tallei (Author)
• Formato: Livro
• Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-10-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
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El objetivo de este artículo es presentar algunos de los resultados de las acciones del programa de formación docente permanente Pedagogía de Frontera desarrollado entre los años 2016 y 2020 por la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA), ofertado para las docentes de la red...