Subjetividade e educação em espaços virtuais
Os espaços virtuais de aprendizagem na Educação Superior tornaram-se cada vez mais utilizados como metodologias norteadoras do ensino a distância no formato semipresencial, consolidando-se com a pandemia de Covid-19. Nesse sentido, o estudo objetivou analisar a subjetividade de acadêmicos na Ed...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2022-01-01T00:00:00Z.
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