Children, vulnerability and educative practices
Este estudo tem por objetivo descrever uma prática educativa baseada em diagnostico de vulnerabilidades, visando à tomada de decisão quanto a saúde dos sujeitos envolvidos. O percurso metodológico envolveu quatro etapas distintas: negociação com o campo de prática, ambientação, coleta de d...
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,
2014-01-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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