tención de la Diversidad en el Contexto Educativo Chileno: Concepciones del Profesorado sobre Evaluación y Diseño de la Propuesta Curricular

<p>En este artículo se presenta un estudio que indagó las concepciones de futuros y actuales profesores de Educación Especial y de Enseñanza General Básica, respecto a la inclusión educativa de alumnos que presentan discapacidad intelectual, específicamente, en lo que se refiere al dise...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Constanza San Martín (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad Autónoma de Madrid, 2016-01-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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