Evaluación cualitativa de una intervención educativa en mejoras en salud en estudiantes de enfermería

Objetivo: Explorar el significado de la experiencia y los conocimientos adquiridos por estudiantes de enfermería formados en mejora de cuidados de salud. Material y métodos: se realizó una aproximación fenomenológica basada en el método Giorgi mediante una discusión grupal de 21 estudiantes e...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: María Cristina Sierras-Davó (Auteur), Manuel Lillo-Crespo (Auteur), Patricia Verdú Rodríguez (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad de La Sabana, 2021-04-01T00:00:00Z.
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