Interacción mediada por computadora: del texto a la acción
La integración de los sistemas computacionales al campo de la Educación no es una situación nueva. Sin embargo, la inclusión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) representa un reto teórico, metodológico y práctico para las nociones convencionales acerca de la Educació...
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Autores principales: | , , |
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2017-02-01T00:00:00Z.
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Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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