Tipología de Estrategias de Aprendizaje para la Comprensión Lectora en Inglés en la Modalidad EaD

• Main Authors: Mónica Gilda González de Doña (Author), María José Marcovecchio (Author), Viviana Margarit (Author), Laura Ureta (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de Murcia, 2008-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

En el presente trabajo se propone una tipología de estrategias que promuevan la comprensión de textos científicos en inglés en una modalidad a distancia. Son cada día más numerosas las propuestas pedagógicas soportadas por las nuevas tecnologías, por lo que se ha vuelto imperativo ofrecer pr...