Tipología de Estrategias de Aprendizaje para la Comprensión Lectora en Inglés en la Modalidad EaD

• Auteurs principaux: Mónica Gilda González de Doña (Auteur), María José Marcovecchio (Auteur), Viviana Margarit (Auteur), Laura Ureta (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universidad de Murcia, 2008-01-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
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En el presente trabajo se propone una tipología de estrategias que promuevan la comprensión de textos científicos en inglés en una modalidad a distancia. Son cada día más numerosas las propuestas pedagógicas soportadas por las nuevas tecnologías, por lo que se ha vuelto imperativo ofrecer pr...