Los mapas conceptuales interactivos como recursos didácticos en el ámbito universitario

En esta investigación describimos las experiencias  desarrolladas en dos universidades andaluzas (Universidad de Sevilla y Pablo de Olavide) con la finalidad de experimentar y conocer las posibilidades de  los mapas conceptuales interactivos como recursos didácticos implementados a través de edub...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Julio Cabero Almenara (Autor), Cristóbal Ballesteros Regaña (Autor), Eloy López Meneses (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Universidad Complutense de Madrid, 2015-02-01T00:00:00Z.
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