Contribuições de fatores sócio-interacionistas na escrita de surdos
<p>Este artigo mostra em que os fatores sócio-interacionistas oferecidos pelo meio escolar - língua de sinais, conhecimento sistêmico, conhecimento de organização textual, conhecimento de mundo, prática sociais, instrutor de língua de sinais, professor e/ou educador especial e recursos...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , |
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| Materiálatiipa: | Girji |
| Almmustuhtton: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-04-01T00:00:00Z.
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Connect to this object online. |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Interneahtta
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Hildobáiki: |
A1234.567 |
|---|---|
| Njađus 1 | Oažžumis |