بررسی رابطه جایگاه مهار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه سوم راهنمایی دزفول

• Κύριοι συγγραφείς: مسعود برومند نسب (Συγγραφέας), حسین شکرکن (Συγγραφέας), بهمن نجاریان (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Shahid Chamran University of Ahvaz, 1996-02-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

جایگاه مهار به عنوان یک خصوصیت شخصیتی به این معنا اشاره دارد که هر انسان دارای مجموعه‌ای از باورهاست مبنی بر اینکه افراد یا اشیایی پاداش هاو تنبیه ها را در زندگی وی کنترل می‌کنند. برخی از افراد جهت گیری درونی دارند با این اعتقاد که تبحر، سخت کوشی و رفتار مسئولیت پذیر به پیامدهای مثبت منجر می شود و...